"Nauczyciele powinni czytać lektury w klasie!". Wystarczy 20 minut, by zobaczyć efekty

W dzisiejszym świecie, gdzie dzieci i nastolatki są często przebodźcowane i zmęczone nauką oraz zajęciami dodatkowymi, umiejętność skupienia uwagi staje się coraz większym wyzwaniem. W tej nowej rzeczywistości czytanie lektur szkolnych przez nauczyciela może wydawać się dobrym rozwiązaniem. Ale czy rzeczywiście tak jest? Warto przyjrzeć się zarówno korzyściom, jak i ograniczeniom takiego podejścia.