To zadanie dla 4-klasistów, a dorośli podają błędny wynik. Policzysz bez kalkulatora?

Obliczenie tego równania nie powinno zająć więcej niż kilkanaście sekund. Chociaż wielu z nas poradzi sobie z nim bez problemu, czy wynik na pewno jest prawidłowy? Jeśli twoja odpowiedź to 1, czas przypomnieć sobie reguły, które poznają uczniowie w 4 klasie szkoły podstawowej.

Te reguły to oczywiście kolejność wykonywania działań, czyli:

• działania w nawiasach,
• potęgi,
• mnożenie i dzielenie (od lewej do prawej strony),
• dodawanie i odejmowanie (od lewej do prawej strony).

Jeśli równanie zaczniemy rozwiązywać od lewej do prawej strony, uzyskamy niepoprawny wynik – 1. Prawidłową odpowiedź (7) otrzymamy wyłącznie po zastosowaniu powyższych zasad.

Zagadka: ile to jest 6-1x0+2÷2?

Aby uzyskać prawidłowe rozwiązanie, zaczynamy od mnożenia (zgodnie z zasadą, że jeśli mnożenie i dzielenie występują w tym samym działaniu, najpierw rozwiązujemy to, które jest pierwsze):

6-1x0+2÷2=? 6-0+2÷2=?

Następnie dzielimy:

6-0+1=?

W ostatniej kolejności przechodzimy do dodawania i odejmowania – od lewej do prawej strony, czyli zgodnie z kolejnością, w której pojawiają się w równaniu. Tym sposobem uzyskujemy wynik 7.

Wszystkie obliczenia jedno pod drugim wyglądają tak:

6-1x0+2÷2=? 6-0+2÷2=? 6-0+1=? 6+1=7

Udało ci się prawidłowo rozwiązać to równanie? Dla pewności możesz obliczyć je przy pomocy kalkulatora albo wpisać je w przeglądarkę. Ewentualnie – poprosić o pomoc dziecko...