Dzieci, które potrafią uniknąć zagrożenia, robią tych 10 rzeczy. "Ufają instynktowi"

Bezpieczeństwo dzieci to priorytet każdego rodzica, nauczyciela i opiekuna. Współczesny świat pełen jest wyzwań i niebezpieczeństw, których dzieci mogą nie rozumieć lub nie potrafią odpowiednio rozpoznać. Dlatego ważne jest, by nauczyć je, jak unikać zagrożeń i podejmować odpowiednie decyzje w sytuacjach kryzysowych. Oto 10 kluczowych umiejętności, które wesprą dziecko w zapewnieniu sobie bezpieczeństwa.

Dziecko, które potrafi rozpoznać zagrożenie:

1. Zna swój adres i bezpieczne miejsca.

Dziecko, które zna swój adres, numer telefonu do rodzica oraz lokalizację bezpiecznych miejsc (np. szkoła, sklep, dom znajomego), ma szansę na szybszą pomoc w przypadku zagrożenia. Wiedza ta daje pewność, że dziecko może dotrzeć do miejsca, gdzie jest bezpieczne, i w razie potrzeby uzyskać pomoc.

2. Trzyma się z innymi.

Dzieci, które spędzają czas z rówieśnikami lub dorosłymi, zwiększają swoje bezpieczeństwo. W grupie łatwiej jest dostrzec potencjalne niebezpieczeństwo i zareagować na czas. Samotne poruszanie się po nieznanych miejscach może narazić dziecko na zagrożenie.

3. Ufa własnym instynktom.

Dzieci, które uczą się ufać swoim instynktom, potrafią rozpoznać sytuacje, które mogą być niebezpieczne. Kiedy coś wydaje się "nie w porządku", dziecko powinno wiedzieć, że ma prawo poczuć niepokój i natychmiast zareagować – np. oddalić się od potencjalnie niebezpiecznego miejsca lub osoby.

4. Unika potencjalnie niebezpiecznych sytuacji.

Dziecko, które zna zagrożenia, unika ryzykownych sytuacji. Na przykład nie wchodzi do samochodu obcej osoby, nie przyjmuje od nikogo nieznanych przedmiotów, nie idzie z kimś, kto wzbudza niepokój. Edukacja na temat tego, jakie sytuacje mogą stanowić zagrożenie, pozwala dziecku uniknąć niebezpieczeństwa.

5. Zwraca uwagę na znaki ostrzegawcze.

Dziecko, które jest w stanie zauważyć znaki ostrzegawcze (np. nerwowe zachowanie nieznajomego, zmiana w tonie głosu, dziwne zachowanie dorosłych), ma większą szansę na wczesne wykrycie zagrożenia. Ważne jest, by dziecko było świadome takich sygnałów i umiało je rozpoznać.

6. Mówi bliskiemu dorosłemu, dokąd się udaje.

Ważnym nawykiem jest, by dziecko zawsze informowało dorosłego, gdzie się udaje i z kim. Dzieci, które znają zasadę "gdzie idziesz, komu mówisz", są mniej narażone na zgubienie się czy nieoczekiwane sytuacje.

7. Przestrzega zasad bezpieczeństwa dotyczących pozostawania samemu w domu.

Jeśli dziecko zostaje samo w domu, powinno znać zasady bezpieczeństwa – nie otwierać drzwi nieznajomym, nie przekazywać informacji przez telefon obcym osobom, znać numer alarmowy i wiedzieć, jak postępować w razie niebezpieczeństwa.

8. Wie, jak przyciągnąć uwagę.

W sytuacjach kryzysowych dziecko powinno wiedzieć, jak skutecznie przyciągnąć uwagę dorosłych lub innych osób w pobliżu. Może to obejmować głośne wołanie o pomoc, używanie dzwonka alarmowego lub krzyk w przypadku zagrożenia. Tego typu reakcje mogą uratować życie.

9. Zna "bezpieczne słowo".

Warto nauczyć dziecko specjalnego "bezpiecznego słowa", które służy do rozróżnienia, kiedy osoba bliska jest naprawdę w sytuacji zagrożenia. Może to być umówione słowo, które pozwala dziecku wiedzieć, że powinno natychmiast poprosić o pomoc.

10. Unika utrzymywania tajemnic.

Dzieci, które nie trzymają tajemnic przed rodzicami, nauczycielami czy opiekunami, są bezpieczniejsze. Powinny być świadome, że każda tajemnica, która dotyczy nieodpowiednich lub niebezpiecznych sytuacji, powinna zostać natychmiast ujawniona dorosłemu, któremu ufają.

Wszystkie te zasady pomagają dzieciom rozumieć zagrożenia, które mogą je spotkać w codziennym życiu, oraz jak reagować w przypadku niebezpieczeństwa. Kluczowym elementem w tym procesie jest edukacja i rozmowa – im więcej dziecko wie, tym bardziej jest w stanie zadbać o swoje bezpieczeństwo.

Rozmowa i emocjonalna bliskość z odpowiedzialnym dorosłym, potrafi je uchronić od wszelkich zagrożeń.

Źródło: parents.com