Rodzice pominięci w decyzji MEN. Morawiecki nie zostawia suchej nitki na nowych przepisach

Minister edukacji Barbara Nowacka poinformowała, że od nowego roku szkolnego edukacja zdrowotna będzie obowiązkowa od września. Zajęcia mają być prowadzone od czwartej klasy szkoły podstawowej i przez dwa lata w szkołach ponadpodstawowych. Komponent dotyczący wiedzy seksualnej ma pozostać nieobowiązkowy — uczniowie będą mogli zapisać się na niego dobrowolnie.

Nowe przepisy wywołały sprzeciw części rodziców i środowisk konserwatywnych. Krytycy wskazują, że obecna, nieobowiązkowa forma edukacji zdrowotnej nie cieszyła się dużym zainteresowaniem. Dane MEN potwierdzają ten obraz: na zajęcia uczęszczało zaledwie około 30 proc. uprawnionych uczniów. To właśnie klęska reformy MEN i masowe bojkotowanie przedmiotu przez uczniów stały się głównym argumentem za wprowadzeniem obowiązku. W opinii krytyków zamiast analizy przyczyn niskiej frekwencji, resort zdecydował się na narzucenie uczestnictwa odgórnie.

Do sprawy odniósł się Mateusz Morawiecki, były premier i wiceprezes PiS. Jego stanowisko jest jednoznaczne i bardzo krytyczne wobec działań rządu.

Jak napisał: „To zaczyna być poważny problem wkraczający w podstawowe prawa rodziców, obronę instytucji rodziny i bezpieczeństwo naszych dzieci".

Polityk zarzuca rządowi, że zmiany są wprowadzane bez konsultacji z rodzicami. Najmocniejsze słowa padły w kontekście roli szkoły w wychowaniu dzieci.

Mateusz Morawiecki podkreśla: „Powiedzmy to jasno: szkoła nie może wchodzić z butami w prywatność rodzin i intymność dzieci. Rodzice mają prawo wychowywać swoje dzieci zgodnie z własnymi wartościami! To rodzic, a nie urzędnik i ministerstwo, ponosi przede wszystkim odpowiedzialność za wychowanie młodego człowieka i kształtowanie jego moralności".

Warto zauważyć, że debata o granicach między rolą szkoły a rodziców nie jest nowa — o tym, jak szkoła nie może obejść się bez dyscypliny, a jednocześnie coraz więcej ciężaru wychowawczego spada na nauczycieli, eksperci piszą od lat.

Były premier zwrócił uwagę także na inny aspekt zmian w systemie edukacji. Chodzi o obowiązkową ocenę funkcjonowania ucznia.

Jak twierdzi: „zbieranie szerokich, wrażliwych danych o dziecku i jego rodzinie: zdrowiu, emocjach, relacjach i sytuacji w domu" — to, jego zdaniem, może budzić poważne wątpliwości dotyczące prywatności.

Jak opisuje natemat.pl, edukacja zdrowotna wchodzi na pełnej — choć z ważnym zastrzeżeniem. Kluczowym elementem reformy jest podział zajęć na dwie części: obowiązkową, obejmującą zdrowie fizyczne, psychiczne, żywienie i cyberbezpieczeństwo, oraz dobrowolną, dotyczącą zdrowia seksualnego. W przypadku pełnoletnich uczniów decyzję o uczestnictwie w tej drugiej części będą mogli podejmować samodzielnie.

Środowiska lekarskie od lat popierają taki przedmiot w szkołach — część rodziców, która poznała podstawę programową, zmieniała zdanie. Jak zauważają eksperci, nie wypiszę dziecka z edukacji zdrowotnej — to postawa możliwa do obrony, pod warunkiem że zajęcia będą prowadzone przez wykwalifikowanych specjalistów, a nie nauczycieli z jedynie podstawowym przeszkoleniem.

W centrum całej dyskusji jest pytanie: gdzie kończy się rola szkoły, a zaczyna odpowiedzialność rodziców. Mateusz Morawiecki zapowiada, że jako „rodzic i przedstawiciel odpowiedzialnej opozycji" będzie sprzeciwiał się rozszerzaniu kontroli państwa nad życiem rodzin. Podkreśla też, że szkoła powinna przede wszystkim uczyć, a nie ingerować w sfery światopoglądowe.

Źródło: dorzeczy.pl