Ministerstwo Edukacji Narodowej przyjęło projekt reformy "Kompas Jutra", która ma odmienić polską szkołę. Zmiany stawiają na praktykę, współpracę i nowoczesne metody nauczania. Od 2026 roku uczniowie zyskają obowiązkowy "tydzień projektowy", a programy nauczania mają stać się prostsze i bardziej życiowe.
Dołącz do zamkniętej grupy rodziców na Fb! Tu rozmawiamy i wygrywamy nagrody.Reforma "Kompas Jutra" – nowy kierunek MEN dla szkół
Reforma "Kompas Jutra" to autorski projekt MEN, który ma – jak zapowiada resort – "uporządkować i urealnić" system nauczania. Jego celem jest stworzenie przejrzystej i spójnej podstawy programowej, w której uczniowie będą mogli nie tylko zdobywać wiedzę, ale przede wszystkim uczyć się jej w praktyce.
Jak wyjaśniła minister edukacji Barbara Nowacka podczas konferencji prasowej:
"Na większości przedmiotów, będzie możliwość – wręcz obowiązek – robienia niektórych działań za pomocą doświadczeń, debat, nie tylko zdobywania wiedzy, ale zdobywania jej w praktyce".
Reforma ma położyć kres "suchej teorii" i przywrócić edukacji sens, który łączy naukę z realnym życiem.
MEN wprowadza "tydzień projektowy". Co to takiego?
Jednym z nowych elementów reformy będzie "tydzień projektowy". Jest to nowy obowiązek, który wejdzie do szkół po 2026 roku. W tym czasie uczniowie będą pracować nad wspólnym, interdyscyplinarnym projektem, łączącym różne przedmioty i rozwijającym umiejętność współpracy.
MEN zapowiada, że to sposób na naukę przez działanie – nie przez wkuwanie. Takie tygodnie projektowe funkcjonują już w wielu europejskich krajach i przynoszą świetne efekty. Uczniowie uczą się planować, analizować i prezentować wyniki swojej pracy.
Nowa podstawa programowa – mniej teorii, więcej sensu
MEN będzie wprowadzać reformę etapami. Od września 2025 roku uczniowie już uczą się dwóch nowych przedmiotów – edukacji obywatelskiej i edukacji zdrowotnej.
Rok później, we wrześniu 2026, nowa podstawa programowa zacznie obowiązywać w klasach I i IV szkoły podstawowej. Od 2027 roku obejmie też uczniów pierwszych klas szkół ponadpodstawowych, a następnie kolejne roczniki.
Resort zapewnia, że nowe programy będą prostsze, bardziej logiczne i dostosowane do realnych potrzeb uczniów.
MEN przywraca egzamin ósmoklasisty w kwietniu
Nowelizacja przepisów przewiduje również powrót egzaminu ósmoklasisty do kwietniowego terminu. MEN tłumaczy, że decyzja ma uporządkować kalendarz roku szkolnego i zmniejszyć stres uczniów.
Egzamin przeniesiono wcześniej na maj z powodu pandemii COVID-19, co spowodowało spiętrzenie terminów i kolizje z maturami. Teraz resort chce wrócić do wcześniejszego systemu, który lepiej sprawdzał się organizacyjnie.
To pierwszy od lat krok w stronę edukacji, która naprawdę przygotowuje do życia, a nie tylko do egzaminów.
Źródło: polskieradio24.pl
'/%3e%3cpath%20class='cls-3'%20d='M48.19,61.08a11.16,11.16,0,0,1-10.88,11,11,11,0,1,1,0-21.9A11.1,11.1,0,0,1,48.19,61.08Zm0,27.7a11.16,11.16,0,0,1-10.88,11,11,11,0,1,1,0-21.9A11.1,11.1,0,0,1,48.19,88.78Z'%20transform='translate(-0.03)'/%3e%3c/svg%3e)
Nie przegap żadnej ważnej wiadomości i obserwuj nas w Google News!