Zrób dziecku test dominującej ręki!
Zrób dziecku test dominującej ręki! fot. Unsplash
REKLAMA
  • Prawo- lub leworęczność nie jest wyborem dziecka, a zależy od dominacji jednej półkuli mózgu.
  • Nie wkładaj dziecku "na siłę" do prawej ręki kredek czy łyżki, bo zaburzasz w ten sposób lateralizację.
  • Wykonaj w domu prosty test, a dowiesz się, jak ręka dominuje u twojego dziecka.

    • Lateralizacja nie jest wyborem, który świadomie podejmują dzieci, ale zależy od dominacji jednej półkuli mózgu. U niektórych dzieci dominująca ręka może ujawnić się bardzo szybko – czasem już niemowlęta w wieku 7-9 miesięcy posiadają jednostronną dominację jednej ręki. Najczęściej jednak tego typu preferencje pojawiają w wieku 18 miesięcy do 2 lat, a są dzieci, u których następuje to dopiero w wieku 4-6 lat.

    Dominująca ręka, mieszana ręka

    Wyróżnia się kilka typów dominacji ręki. Dziecko praworęczne woli używać prawej, a leworęczne lewej ręki do większości zadań. Tzw. mieszana ręka, zwana również dominacją krzyżową, polega na tym, że dziecko używa prawej lub lewej ręki do jednego zadania, a drugiej ręki do innego.
    Na przykład może pisać prawą ręką, a lewą rzucać piłkę. Dziecko oburęczne (to tylko 1 proc. całej populacji) może używać sprawnie dowolnej ręki do prawie każdego zadania.
    Obserwujmy dziecko, ale nie zmuszajmy go np. do rysowania prawą ręką lub nie przekładajmy mu łyżki z lewej do prawej. Takie ingerowanie może prowadzić do problemów w przyszłości. Nieprawidłowa lateralizacja może wiązać się z trudnościami przy nauce pisania, czytania lub dysleksją.

    Dziecko praworęczne czy leworęczne? Test

    Na dominującą rękę u dziecka powinny zwracać uwagę panie w żłobku i przedszkolu, ale możesz też w warunkach domowych w prosty sposób sprawdzić, która ręka twojego dziecka jest dominująca. Jak to zrobić? Wykonaj kilka zadań i za każdym razem zwracaj uwagę, której ręki dziecko użyło.
    - usiądź z dzieckiem przy stole, przygotuj kredki do rysowania lub pędzelek do malowania. Nie podawaj mu ich do ręki, ale połóż je przed nim.
    - poproś dziecko, by podeszło do kontaktu i zapaliło światło.
    - pobawcie się w rzucanie małej piłki (np. papierowej), która mieści się w jednym ręku. Zwróć uwagę, którą ręką odrzuca piłkę.
    - poproś dziecko o podanie książki ze stołu i przyjrzyj się, którą rękę wyciąga jako pierwszą.
    - powiedz dziecku, by położyło dłonie jedna na drugiej. Kładzie lewą na prawej (tak postąpi osoba leworęczna), czy prawą na lewej (tak postąpi osoba praworęczna).
    - podnieś zabawkę wysoko do góry i poproś dziecko, by po nią sięgnęło. Którą rękę wyciąga?
    - obserwuj dziecko w codziennych sytuacjach, np. którą ręka chwyta kanapkę, cukierka czy szczoteczkę do zębów.
    Test powtórz kilka razy w odstępie kilkunastu dni. Możesz też skonsultować się z opiekunką w przedszkolu lub lekarzem, jeśli masz jakiekolwiek wątpliwości, czy twoje dziecko jest prawo- czy leworęczne.
    Wtedy w poradni psychologiczno-pedagogicznej można wykonać dodatkowe testy sprawdzające preferencje dziecka nie tylko w zakresie ręki, ale też ucha (np. które przykłada, by posłuchać tykania zegara), oka (np. którym okiem zagląda przez dziurkę od klucza) i nogi (np. którą nogą kopie piłkę).
    Największy problem stanowi skrzyżowanie dominacji na linii: oko–ręka, gdyż wpływa negatywnie na kontrolę wzrokową pracy ręki oraz koordynację wzrokowo–ruchową. Dlatego tak ważne, by nie przestawiać dziecka na praworęczność, bo być może ma naturalną dominację lewej półkuli mózgu.