logo
Czy zakaz używania telefonów w szkole wejdzie w życie? fot. 123rf.com
Reklama.

Nowe zasady dotyczące telefonów w szkołach – co się zmienia?

W ostatnich latach coraz więcej polskich szkół wprowadza zakazy korzystania z telefonów komórkowych na swoim terenie oraz podczas zajęć lekcyjnych. Według raportu Fundacji GrowSPACE, ponad połowa (51,59%) placówek oświatowych w Polsce zdecydowała się na takie ograniczenia. Najwięcej szkół z zakazem znajduje się w województwach lubuskim (80%) i świętokrzyskim (71,43%), podczas gdy najmniej restrykcyjne pod tym względem jest województwo zachodniopomorskie (37,50%).

Co mówi prawo o zakazie telefonów w szkołach?

Zgodnie z art. 99 pkt 4 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, szkoły są zobowiązane do określenia w swoich statutach zasad wnoszenia i korzystania z telefonów komórkowych oraz innych urządzeń elektronicznych na terenie placówki. Oznacza to, że każda szkoła ma prawo wprowadzić własne regulacje w tym zakresie, dostosowując je do swoich potrzeb i specyfiki.

Jak szkoły egzekwują zakaz korzystania z telefonów?

W praktyce egzekwowanie zakazu korzystania z telefonów komórkowych w szkołach bywa różne. W niektórych placówkach wprowadzono depozyty, w których uczniowie zostawiają swoje urządzenia na czas zajęć – takie rozwiązanie funkcjonuje w około 15% szkół, najczęściej w województwie lubuskim (40%). W innych szkołach nauczyciele proszą uczniów o wyłączenie telefonów lub umieszczenie ich w widocznym miejscu podczas lekcji. Warto jednak zaznaczyć, że nauczyciele nie mają prawa konfiskować telefonów uczniów bez zgody rodziców lub opiekunów prawnych.

Czy zakaz telefonów w szkołach to dobre rozwiązanie?

Wprowadzenie zakazu korzystania z telefonów komórkowych w szkołach budzi kontrowersje. Z jednej strony ma na celu poprawę koncentracji uczniów, ograniczenie rozpraszania uwagi oraz przeciwdziałanie cyberprzemocy. Z drugiej strony eksperci zwracają uwagę, że samo wprowadzenie zakazu nie rozwiązuje problemów związanych z nadużywaniem technologii przez młodzież. Fundacja GrowSPACE podkreśla, że kluczowe jest kompleksowe podejście, które obejmuje edukację cyfrową oraz rozwijanie kompetencji związanych z odpowiedzialnym korzystaniem z technologii.

Jak uczyć dzieci mądrego korzystania z technologii?

Zamiast wprowadzania restrykcyjnych zakazów, niektóre szkoły decydują się na integrację edukacji cyfrowej z programem nauczania. Przykładem może być wykorzystanie smartfonów jako narzędzi dydaktycznych podczas lekcji, co pozwala uczniom na naukę odpowiedzialnego korzystania z technologii w kontrolowanych warunkach. Takie podejście promuje rozwijanie umiejętności cyfrowych, krytycznego myślenia oraz świadomego korzystania z mediów społecznościowych.

Kwestia korzystania z telefonów komórkowych w szkołach pozostaje tematem dyskusji wśród nauczycieli, rodziców i ekspertów. Wprowadzenie zakazu może przynieść pewne korzyści, jednak nie zastąpi kompleksowej edukacji cyfrowej, która przygotuje młodzież do świadomego i odpowiedzialnego funkcjonowania w cyfrowym świecie.