Myślisz, że jesteś mądrzejszy od 1-klasisty? To zadanie z matematyki zadziwiło internet

Coraz częściej zarówno w podręcznikach, jak i na testach sprawdzających zdobytą wiedzę z matematyki można znaleźć nie tylko równania czy zadania z treścią, ale i łamigłówki wymagające logicznego myślenia. To dobra gimnastyka dla mózgu. Wymaga doskonalenia umiejętności analitycznych i odnajdowania schematów. Tylko jaki pożytek jest z zadania, które nie ma logicznego wyjaśnienia?

Ten diagram matematyczny wprawia dzieci i dorosłych z całego świata w całkowite zakłopotanie i to już od ładnych paru lat. Jestem dobra w łamigłówkach (a raczej tak mi się wydawało), ale i mnie nasuwa się pytanie: o co, u licha, tu chodzi? Osoba, która zamieściła to zadanie w sieci, twierdziła, że ​​pojawiło się ono na egzaminie z matematyki w pierwszej klasie. Według Ministerstwa Edukacji Singapuru dzieci klas pierwszych nie miały egzaminów. Jednak bez względu na to, o jaki to poziom edukacji chodzi i na jakim krańcu świata dzieci musiały podjąć to wyzwanie, nasuwa się pytanie: jaka jest prawidłowa odpowiedź?

Zadanie od kilku lat krąży w sieci i zmusza internautów do wytężenia szarych komórek. Jednak jednoznacznej odpowiedzi nadal brak. Wiele osób sugeruje, że zadanie nie jest takie trudne, jednak na wydruku wkradł się błąd. Zamiast 2, powinna być 20 (sugeruje to wyrównanie 2 do lewej strony, jakby brakowało drugiej cyfry).

Teorię tę może potwierdzać fakt, że zadanie to jest uderzająco podobne do tego, które pojawiło się wcześniej na blogu Gordona Burgina, który specjalizuje się w matematycznych łamigłówkach. Te dwa pytania są prawie identyczne. Liczba w lewym dolnym rogu układanki Burgina to 20 zamiast 2. Czy teraz to zadanie wydaje ci się łatwiejsze?

Teraz faktycznie ma to sens (choć może nadal nie dla każdego ;))! Otóż liczba znajdująca się w każdej z ćwiartek to suma liczb w kółkach, które przylegają do danej ćwiartki. Logiczne prawda? Zobacz, jak wyjaśnił to Burgin: